Die Zusammenarbeit mit Ute-Maria Heilmann im Rahmen von Council an Schulen war und ist für mich eine große Bereicherung in meinem Wirken als Pädagogin.

• Council hat mir immer wieder aufs Neue Augen, Ohren und Herz geöffnet für die Frage „Wie wollen wir das Miteinander in unserer Gemeinschaft gestalten?“
  Councils regelmäßig durchzuführen bietet viele Impulse und Antworten auf diese Frage und hat unsere Gruppendynamik nachhaltig geprägt.
• Wer sich auf Council einlässt, macht die Erfahrung, die eigene Aufmerksamkeit und Wahrnehmung bewusst lenken zu können und erlebt Momente der Verbundenheit von Ich und Gruppe. Diese Erfahrungen erscheinen mir gerade in einer Zeit, in der die sozialen Medien die Kommunikationsformen von Jugendlichen entscheidend prägen als besonders wertvoll.
• Dass es beim Council nicht nur um das Sprechen, sondern vor allem auch um das Zuhören geht, war ungewohnt und zeitweise anstrengend für die Schüler*innen. In diesen Momenten waren gemeinschaftsstärkende Spiele eine willkommene Abwechslung.
• Besondere Highlights im Council waren Gesprächsanlässe, in denen gemeinsame Erlebnisse geteilt wurden, wie beispielsweise bei der Verabschiedung einer langjährigen Bezugsperson in den Mutterschutz. Das Erinnern und Zelebrieren der „gemeinsamen Geschichten“ und die selbstverständliche Offenheit für sozial-emotionale Themen schweißt zusammen und stärkt das Vertrauen in den Kreis.

F.G. Lehrerin 7. Klasse, Teilnahme am Pilotprojekt Council in Schulen: 6 Monate

Council ist eine sehr alte, ehemals in etlichen Kulturen weltweit praktizierte Kommunikationsform.
Unsere Council- LehrerInnen kommen von der Ojai Foundation, Kalifornien/USA.

Hier ist das Projekt Council an Schulen (CIS) staatlich gefördert, hunderte von LehrerInnen sind inzwischen in der Leitung von Council geschult worden und im Schuldistrikt Los Angeles sitzen heute über 5000 Schüler*innen täglich im Council. (Links zu Reportagen und Interwies weiter unten).

In Deutschland wird im Moment an vielen Schulen der Klassenrat eingeführt mit teilweise deutlich positiven Auswirkungen auf die Klassengemeinschaft und das Schulklima.
Wir möchten hierzu keine Konkurrenz aufbauen, eher eine Ergänzung und Erweiterung. Die Möglichkeiten, die in Council stecken greifen unserer Ansicht nach noch weiter. Ganz sicher können sich diese beiden Methoden wunderbar ergänzen und nebeneinander her durchgeführt werden. (Siehe auch Rückmeldung „Council und der Klasssenrat“ weiter oben)

Unser Team besteht größtenteils aus PädagogInnen in unterschiedlichen Berufsfeldern. Wir haben jahrelange Erfahrung mit Council in verschiedenen Bereichen wie: Elterncouncil, Teamcouncil, Familiencounil, Paarcouncil.

Weitere Infos: www.Council-Freiburg.de

Council ist eine uralte und sehr respektvolle Kommunikationsform.

Die Menschen sitzen im Kreis, sehen einander und hören einander aufrichtig mit dem Herzen zu, und sprechen wahrhaftig aus ihrem Herzen. Es wird nicht gewertet und kommentiert, hier darf einfach sein was ist, es wird im Hören anerkannt und gewürdigt. Dies birgt große Kraft zu Stärkung, Selbstachtung und Selbstwahrnehmung und persönlichem Wachstum und auch zu Gemeinschaftsbildung in sich. Council kann für unsere Kinder und Jugendlichen eine sehr wichtige Erfahrung sein und ist ein enorm wichtiges und weites Lernfeld! Auch für uns Erwachsene!Schulklassen profitieren sehr, wenn sie regelmäßig miteinander Council praktizieren.

Der persönliche und berufliche Erfolg eines Menschen im Leben hängt eng zusammen mit seiner Fähigkeit, sich verständlich und klar zu äußern, und anderen aufrichtig zuhören zu können. Im Praktizieren von Council wird dies neben vielen anderen persönlichen und sozialen Kompetenzen geübt und wie von selbst erlernt. Und Council in Schulen bedeutet sehr viel mehr als nur im Kreis zu sitzen. Dazu gehören Spiele, Bewegung, Musik, Improvisation, spontan kreative Aktionen, Achtsamkeit, alles verbunden mit wacher Selbstwahrnehmung. Hier wird in der Klasse Gemeinschaft gebildet, und es können außerdem besondere und tiefe Bezüge zu theoretischen Inhalten entstehen. Und dann passiert es auch nicht selten, das SchülerInnen ihre Erfahung mit Council nach Hause zu den Eltern tragen und Council schließlich auch in den Familien Einzug hält.